Pengimplementasian Lesson Study Berbantukan Metode Simulasi Peragaan pada Materi Sistem Reproduksi di SMA Negeri 1 Ciamis

Abstract

Keberhasilan belajar peserta didik di kelas tidak hanya dilihat dari bagaimana mereka mencapai kompetensi tertentu, tetapi juga sangat dipengaruhi oleh cara para peserta didik menggali dan memperoleh pengetahuan tersebut saat pembelajaran berlangsung. Sehingga perlu adanya inovasi dalam kegiatan pembelajaran untuk memotivasi peserta didik dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksaan lesson study menggunakan metode simulasi peragaan pada peserta didik kelas XI di SMAN 1 Ciamis. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data yaitu observasi, wawancara, dan pelaksanaan lesson study yang terdiri dari tahap plan, do, dan see. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Dapat disimpulkan bahwa lesson study sebagai pembelajaran inovatif melalui metode simulasi peragaan pada materi sistem reproduksi yang telah dilaksanakan sangat bermanfaat dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan membuat pesrta didik menjadi lebih termotivasi dan mudah dalam memahami materi yang dipelajari.